Skip to main content

Formování vedoucích osobností zakořeněných v ignaciánských hodnotách

By 22. 7. 202529 července, 2025Aktuality, Články, Slider

Dne 12. června se v Madridu sešlo téměř čtyřicet osob z jezuitské vzdělávací sítě EDUCSI na den formace a reflexe, který vedl otec Johnny Go SJ. Byli přítomni ředitelé škol, pastorační koordinátoři, pedagogové, administrátoři a pracovníci komunikací z jezuitských institucí. Zúčastnil se i prezident Latinsko-americké federace Tovaryšstva Ježíšova P. Roberto Padilla SJ.

Den začal klíčovou otázkou: „Jak vést v dobách povrchnosti a stresu?“ Otec Go představil základy ignaciánského vedení a zdůraznil vedení jako službu společenství i poslání. Účastníci zkoumali různé styly vedení, přičemž se zaměřili zejména na postavu misionářského vůdce – někoho, kdo naslouchá, reflektuje, rozlišuje a inspiruje svou komunitu jasným smyslem pro cíl.

Odpoledne se pozornost přesunula k základnímu ignaciánskému nástroji rozlišování, se zvláštním zřetelem na duchovní hnutí útěchy a neútěchy, která se vztahují k rozhodování při vedení. Rozlišování bylo prezentováno jako ideální proces pro přijímání důležitých rozhodnutí ve školním životě, jehož cílem je přiblížit účastníky k Bohu a nasměrovat jejich jednání ke společnému dobru.

Součástí dne byla participativní metodologie kombinující naslouchání, dynamiku malých skupin, osobní reflexi a praktické případové studie. Tento přístup podpořil prostor pro spolupráci při budování sítě jezuitských škol vedených službou a závazkem ke společnému poslání.

Později během týdne vedl otec Go druhé formační setkání pro přibližně sto pedagogů a pedagogických vedoucích ze sítě. Toto setkání se zaměřilo na praktický přístup k aplikaci ignaciánského pedagogického paradigmatu ve třídách. Mezi témata patřilo personalizované učení, role umělé inteligence a používání digitálních nástrojů, to vše při zachování věrnosti jezuitské identitě a poslání.

Setkání kombinovalo prezentace, skupinovou práci a dialog a zdůrazňovalo trvalý závazek EDUCSI rozvíjet ignaciánskou pedagogiku, která reaguje na výzvy a příležitosti dvacátého prvního století.

Zdroj/Foto: Jesuits in Europe / Spain.